Школа. Танцевальная студия "Ассоль". 5 - 6 лет

Танцы — не только один из самых комфортных видов физической нагрузки, но также возможность сбросить стресс и запастись ресурсом, чтобы противостоять депрессии. Танцы помогают понять собственное тело и самого себя.

Янковская Лиля Геннадьевна

Школа. Воскресная школа

Школа будущих первоклассников - это возможность дать ребенку почувствовать себя настоящим школьником в комфортных условиях, и уже без адаптации и с хорошими знаниями прийти в 1 класс!

Просовская Марина Николаевна

ЦЕНТР. Индивидуальные логопедические занятия

Дети не рождаются с готовой, правильно поставленной речью – лишь постепенно, познавая мир звуков, ребенок учится составлять слова и правильно их произносить. К сожалению, нередки случаи позднего развития речи или неправильного формирования, и в таком случае нужны занятия с логопедом.

Никулина Ольга Владимировна

ЦЕНТР. Леготехника

С помощью конструктора LEGO решаются задачи образовательной деятельности с дошкольниками по следующим направлениям: Развитие мелкой моторики рук, стимулируя в будущем общее речевое развитие и умственные способности. Обучение правильному и быстрому ориентированию в пространстве. Получение математических знаний о счете, форме, пропорции, симметрии. Расширение своих представлений об окружающем мире – об архитектуре, транспорте, ландшафте. Развитие внимания, способности сосредоточиться, памяти, мышления. Обучение воображению, творческому мышлению. Овладение умением мысленно разделить предмет на составные части и собрать из частей целое.

Лескова Ксения Алексеевна

ЦЕНТР. Робототехника

Робототехника – это не будущее, это настоящее ребенка! Нет, безусловно у робототехники есть будущее, но занятия робототехникой позволяют совершенствовать свои навыки непосредственно в данный момент времени. Она развивает как физические, так и умственные способности ребенка. Сочетает в себе такие дисциплины, как математика, физика, информатика и логика, творческая деятельность и коммуникация с окружающими.

Лескова Ксения Алексеевна

ЦЕНТР. Шахматы

Шахматы прекрасно тренируют память человека. Во время игры наш мозг одновременно задействует и долговременную, и оперативную память. Игрок должен запоминать свои последующие шаги, просчитать ряд возможных ходов противника, запоминать типовые позиции. Все это требует крайне интенсивной интеллектуальной деятельности.

Кузницына Елена Владимировна

ЦЕНТР. Секция по футболу

футбол призывает быть на одной волне с командой, развивает командный дух. Футболист уважает тактику игры, умеет понимать своих партнеров на поле с полувзгляда, полу-жеста. Это спорт, который учит, что качество и потенциал команды в целом важнее индивидуальных талантов. А еще во время коллективных тренировок вы можете многому научиться у своих более опытных товарищей. Благодаря футболу вы прорабатываете движения, технику, тактику, учитесь быстро думать, принимать решения и, не замечая того, прогрессируете в техническом смысле.

Чикалев Алексей Игоревич

Школа.Танцевальная студия "АССОЛЬ" 7-8 лет

Танцы — не только один из самых комфортных видов физической нагрузки, но также возможность сбросить стресс и запастись ресурсом, чтобы противостоять депрессии. Танцы помогают понять собственное тело и самого себя.

Янковская Лиля Геннадьевна

Школа. Танцевальная студия "Ассоль". 3 - 4 лет

Танцы — не только один из самых комфортных видов физической нагрузки, но также возможность сбросить стресс и запастись ресурсом, чтобы противостоять депрессии. Танцы помогают понять собственное тело и самого себя.

Янковская Лиля Геннадьевна

Школа. Воскресная школа (Петерсон)

Чем же еще будут полезны такие занятия? приобщение к обществу; получение новой информации; игры в игротеках полезны для формирования личности; обучение счету, алфавиту, чтению; улучшение быстроты мышления; стимуляция речевого развития ребенка; повышение уверенности в своих силах.

Просовская Марина Николаевна

ЦЕНТР. Изостудия "Маленькие художники"

Рисование развивает мелкую моторику, укрепляет руку ребенка, поэтому оно обязательно должно предшествовать письму. Еще педагогами замечено, что те дети, которые много рисовали, лучше постигают красоту и законы окружающего мира, быстрее осваивают, например, азы геометрии и пространственное мышление.

Южанина Анастасия Владимировна

ЦЕНТР. Бэби-брейк

В брейке очень много элементов, где задействуется большое количество мышц. То есть, занимаясь брейком, ребенок автоматически развивает хорошую физическую форму, которая поддерживается при занятиях танцами. Так же брейк-данс развивает сразу целый спектр качеств у ребенка: выносливость, гибкость, силу, чувство ритма и баланса, ловкость, музыкальность, воображение.

Попков Никита Сергеевич

ЦЕНТР. Логоритмика

В ходе занятий малыши выполняют различные речевые упражнения с использованием движений, слов, музыки. Цели и задачи логоритмики – помочь детям преодолеть нарушения речи, научить их основным танцевальным движениям и развить музыкальный слух.

Сарманова Алина Радиковна

ЦЕНТР. САМ №1

Направление на развитие мелкой моторики, чувств: зрение, слух, вкус, обоняние и осязание. Мария Монтессори считала, что аккуратные действия с мелкими предметами формируют интеллект, развивают речь, внимание и память.

Басова Инна

ЦЕНТР. Школа бальных танцев "Калейдоскоп"

Афанасьев Дмитрий Сергеевич

ЦЕНТР. Тестопластика

Данная деятельность развивает мелкую моторику пальцев рук, их мускулатуру, координацию движений, благоприятно влияет на развитие речи (т. к. проекция кисти руки находится в непосредственной близости с речевой зоной в головном мозге), снимает нервное напряжение, страх, обеспечивает положительное эмоциональное состояние.

Южанина Анастасия Владимировна

ЦЕНТР. Английский в удовольствие

На сегодняшний день английский язык является одним из самых популярных языков мира. Приблизительно 1,5 млрд. человек владеет английским языком, и где-то 1 млрд. изучает его. Английский охватил все сферы жизнедеятельности человека: наука, средства массовой информации, учеба, работа и досуг.

Снигирева Ирина Васильевна

ЦЕНТР. Песочная терапия

Песочная терапия (Sandplay Therapy) помогает высказать то, на что не хватает слов. При помощи песка, воды и фигурок внутренний образ, часто скрытый в подсознании, становится зримым во внешнем творении.

Гоголина Марина Владимировна

ЦЕНТР. Рисование ЭБРУ

Восточное искусство эбру насколько привлекательно, настолько и загадочно. Есть различные версии появления различных артефактов в разных странах. Например, на Алтае обнаружен кусок кожи с переведённым на него рисунком в технике эбру возрастом 2500 лет. Эбру не оставит равнодушными взрослых, а детей радует и восхищает. Картина, нарисованная на воде, украсит интерьер вашего дома или станет неповторимым подарком для ваших друзей.

Гоголина Марина Владимировна

ЦЕНТР. Хореография

Занятия хореографией — это лучшая альтернатива спорту для тех детей, которые совершенно не хотят им заниматься. ... Хореография помогает детям научиться владеть собственным телом. Это актуально для ребенка любого возраста — от дошкольного до подросткового, когда идет серьезная перестройка организма.

Сарманова Алина Радиковна

ЦЕНТР. Группа выходного дня "Мэри Поппинс"

Когда вам куда-то нужно срочно, группа выходного дня "Мэри Поппинс" вам поможет. Приводите ребенка к нам. В формате садика он поведет все то время, пока вас не будет.

Васильева Анастасия Юрьевна

Школа. Репетитор. Английский язык.

Самое главное, родители должны понять, что репетитор английского - это не банальная дань моде, а оправданная необходимость для текущего развития и дальнейшего успеха вашего отпрыска.

Мухачева Елена Васильевна

Школа. Вокальная студия "Наши голоса"

Занятия вокалом способствуют улучшению психического и эмоционального состояния ребенка, что очень важно для подрастающего поколения. Регулярные занятия пением тренируют дикцию ребенка, вследствие чего речь малыша становится четкой, последовательной, без дефектов. Безусловно, пение полезно детям любого возраста.

Шевнина Людмила Ивановна

Школа. Фортепиано

Когда детей учат играть на пианино в раннем возрасте, они развивают различные навыки, а уроки фортепиано дают им множество преимуществ с точки зрения поведения и здоровья, которые останутся с ними в будущем. Одним из преимуществ уроков фортепиано для маленьких детей является развитие мозга и психического здоровья.

Шевнина Людмила Ивановна

Школа. ТРИЗ

ТРИЗ - теория решения изобретательских задач. Ранее применявшаяся только инженерами, теперь помогает малышам развивать творческие способности. ТРИЗ учит детей творческому, изобретательскому, нестандартному мышлению, которое поможет ребёнку быстро и успешно адаптироваться в современном мире.

Верхоланцев Александр Николаевич

Школа. Консультация психолога

Психолог часто выступает в качестве помощника родителей, помогает направить развитие ребенка в нужное русло, подсказывает пути решения поведенческих проблем ребенка.

Лебеденко Ольга Александровна

ЦЕНТР. Вокальная студия "Веселые нотки"

Это невероятно интересно – познавать себя! Иногда результаты, которых мы добиваемся, превосходят все ожидания! Вы становитесь первооткрывателем, находите в себе далеко спрятанный клад) Вы растете и познаете новое, ходите на концерты уникальных исполнителей, общаетесь с разными людьми, учитесь у профессионалов своего дела, «болеющих» музыкой. Ваш круг общения становится огромным и творческим, делая вашу жизнь ярче!

Иванушкина Стелла Вяячеславовна

Школа. Дополнительные занятия математика

Журавлева Марина Закировна

ЦЕНТР. "Шаг вперед" подготовка к школе

Раннее развитие ребенка — это комплекс действий, направленных на адаптацию маленького человека в современном мире. Независимо от выбранной методики развития и обучения, стоит обращать внимание на такие факторы: Адаптация мозга. Ранний дошкольный возраст отличается гибкостью психики ребенка. С каждым днем количество обретенных знаний и навыков растет. Темперамент. Ребенок развивается всесторонне, в том числе и эмоционально. Эстетическое воспитание. Речь идет о раскрытии творческих способностей, таланта, формировании чувства прекрасного, любви к природе. Это развитие фантазии, памяти, мышления, ритмической стороны речи. Мелкая моторика и творчество. Ребенку важно рисовать, лепить из пластилина, теста, вырезать из бумаги. Такие занятие развивают мелкую моторику, мышление, фантазию, креатив.

Карева Светлана Валерьевна

Школа. Театральная студия "Современники"

С помощью занятий и тренингов на театральной сцене ребята учатся свободно держать себя как со сверстниками, так и со взрослыми, авторитетными людьми. ... На занятиях ребята учатся выражать свои эмоции, контролировать свой голос и тело, эффективно вести дискуссии.

Султанова Василя Мавлявиевна

Школа. ИЗО-студия "Мастерская"

Рисование – первый вид творческой деятельности ребенка. С раннего возраста дети берутся за карандаши и краски, создавая пока еще непослушными ручками свои живописные «шедевры». К начальной школе рисование становится осознанным, систематическим занятием. На этом этапе совершенно не важно, есть ли у ребенка художественный талант. Уроки живописи для него – обязательное условие формирования разносторонней, гармоничной личности.

Южанина Анастасия Владимировна

Школа. Чирлидинг

Чирлидинг (англ. cheerleading, от cheer — одобрительное, призывное восклицание и lead — вести, управлять) — вид спорта, который сочетает в себе элементы шоу и зрелищных видов спорта (танцы, гимнастика и акробатика). Чирлидинг – это одновременно и спорт и искусство. Этот термин происходит от английских слов «cheer», что в переводе означает «бодрый, поощрительный возглас», и «lead», что в переводе значит - «лидировать, управлять».

Верхоланцев Александр Николаевич

Школа. Шахматная азбука

Шахматы прекрасно тренируют память человека. Во время игры наш мозг одновременно задействует и долговременную, и оперативную память. Игрок должен запоминать свои последующие шаги, просчитать ряд возможных ходов противника, запоминать типовые позиции. Все это требует крайне интенсивной интеллектуальной деятельности.

Верхоланцев Александр Николаевич

Аренда зала

Школа. Логопед. Никулина О.В.

Дети не рождаются с готовой, правильно поставленной речью – лишь постепенно, познавая мир звуков, ребенок учится составлять слова и правильно их произносить. К сожалению, нередки случаи позднего развития речи или неправильного формирования, и в таком случае нужны занятия с логопедом.

Никулина Ольга Владимировна

Школа. Робототехника

Такие занятия развивают творческий потенциал ребенка. Обратите внимание на робототехнику, если ваш ребенок проявляет интерес к технологиям. Робототехника поможет практически прокачать школьнику физику, сразу увидеть результат написанной программы, проявить инженерные качества и создать свой собственный проект.

Верхоланцев Александр Николаевич

ЦЕНТР Вокальная студия "Планета SPANGA"

Иванушкина Стелла Вячеславовна

Школа. Учитель дистант. Мухачева

Мухачева Елена Васильевна

ШКОЛА. Ментальная арифметика

Ментальная арифметика — система развития детского интеллекта, построенная на обучении быстрому счету в уме по необычной методике. Осваивая эту технику, ребенок развивает воображение и логику, тренирует память и учится быстро и легко справляться со сложными примерами по математике.

Журавлева Марина Закировна

ШКОЛА. Футбольная секция

футбол призывает быть на одной волне с командой, развивает командный дух. Футболист уважает тактику игры, умеет понимать своих партнеров на поле с полувзгляда, полу-жеста. Это спорт, который учит, что качество и потенциал команды в целом важнее индивидуальных талантов. А еще во время коллективных тренировок вы можете многому научиться у своих более опытных товарищей. Благодаря футболу вы прорабатываете движения, технику, тактику, учитесь быстро думать, принимать решения и, не замечая того, прогрессируете в техническом смысле.

Верхоланцев Александр Николаевич

ШКОЛА. Баскетбольная секция

В первую очередь у ребят занятых в этом спорте развивается выносливость, и укрепляются все группы мышц. Тренировка по баскетболу – это прыжки, бег, махи руками, наклоны и приседания, которые позволяют развивать все группы мышц и укреплять сердце и сосуды

Верхоланцев Александр Николаевич

ШКОЛА. Волейбольная секция

Волейбол хорошо сказывается на здоровье. Разнообразие движений в этом виде спорта нагружает практически все группы мышц, также волейбол укрепляет детский иммунитет и сердечно-сосудистую систему, улучшает глазомер и осанку. Группа же единомышленников поможет ребенку стать более общительным и уверенным в себе.

Верхоланцев Александр Николаевич

Школа. Бальные танцы "Калейдоскоп"

Бальные танцы – то, что улучшает настроение, дарит ощущение легкости, помогает достичь полной гармонии между телом и душой. А может хотите отдать на танцы своего малыша и раздумываете, стоит ли отдавать ребенка на бальные танцы? Конечно, стоит!

Верхоланцев Александр Николаевич

ЦЕНТР Шахматы (индивидуально)

Кузницина Елена Владимировна

ЦЕНТР "Игралочка"

Развивающие занятия «Игралочки» состоят из 2 составляющих: Первое - это формирование элементарных математических представлений детей в области познавательного развития системы Л.Г. Петерсон. Занятия направлены на создание условий для накопления ребенком опыта деятельности и общения в процессе освоения математических способов познания действительности, обеспечивающих преемственность математического развития детей на дошкольном уровне образования (рабочая тетрадь). Второе- это обучение чтению, до того, как ребенок пойдет в школу. Обязательное условие: устная речь ребенка должна быть достаточно развита, без дефектов звукопроизношения. Обучение проходит по букварю Н. С.Жуковой. Букварь основан на традиционном подходе к обучению чтению на русском языке, дополняя традиционный подход оригинальным способом обучения ребенка осознанию буквосочетания как цельного графического элемента - слога в качестве единицы чтения.

Казаринова Светлана Вячеславовна

Центр "Я+МАМА" по абонементу

Монтнссори

Басова Инна

ЦЕНТР "Театральная студия "

Султанова Василя Мавлявиевна

ШКОЛА.Дополнительное занятие по чтению

Журавлева Марина Закировна

Школа. Йога

Верхоланцев Александр Николаевич

Школа. Студия "Hand made"

Южанина Анастасия Владимировна

Школа . Прописи. Курс каллиграфии

Верхоланцев Александр Николаевич

ЦЕНТР "Праздники"

ШКОЛА. Консультация психолога

Груздева Ирина Павловна

ЦЕНТР Занятие с логопедом "Говорю правильно"

Запуск речи. Звукопроизношение. Лексика. Грамматический строй речи.

Никулина Ольга Владимировна

ЦЕНТР " Я + МАМА " по абонементу №4

Басова Инна

Школа. Дополнительные занятия по чтению педагог Шипицина А.И.

Шипицина Алина Ильдаровна

Школа. Дополнительные занятия по математике, педагог Абрамова Е.Е.

Абрамова Елена Евгеньевна

ЦЕНТР ВОКАЛЬНАЯ СТУДИЯ "ВЕСЕЛЫЕ НОТКИ"-1

Деменева Татьяна Владимировна

ЦЕНТР Вокальная студия "Планета SPANGA-1"

Деменева Татьяна Владимировна

ШКОЛА. Репетитор. Английский язык 45

Мухачева Елена Васильевна

ЦЕНТР "Английский в удовольствие -2"

Кривощекова Алена Вениаминовна